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责任督学悉心指导学校做好发展性自评

[日期:2018-7-5    来源:泉州市教育督导室    作者:Admin     阅读:41 次]
    近一个月来,永春县责任督学着重指导学校开展实施素质教育年度发展性自评工作。
    学校发展性自评的对象和主体为中小学校。责任督学协助学校自上而下组织教职工开展自评,并在总结、反思的基础上撰写阶段性自评报告;教育督导部门坚持以学生发展为本,坚持以学校发展为重,在学校自评的基础上,研究信息资料,和责任区督学一起对学校的阶段性自评报告进行认定,并向学校进行反馈,帮助学校进一步改进工作。
    2016年以来,永春县要求学校努力做好发展性自评工作,学校开展发展性自评工作以国家教育法律、法规和方针、政策为准绳,以《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》(教督[2012]9号)、《福建省教育厅贯彻教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作意见的通知》(闽教督〔2013〕6号)精神为指导。开展该项活动对于深化学校评价改革,构建依法自主办学的现代学校制度,激励学校走自主发展、内涵提升之路,实现科学和谐发展,具有重要的意义,也取得了显著的成效:实施素质教育持续深入推进;学校管理更加民主科学;办学行为更加规范有序;中小学校特色办学亮点突出;中小学校教育教学质量稳步提高。



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